学期学校信息技术教学方案5篇 第一单元主要侧重于Word基本学问与技能的学习，主要解决单纯的文字处理，让同学在自己相对熟识的情境中把握学问与技能。下面就是我给大家带来的学校信息技术教学方案，盼望能关心到大家! 学校信息技术教学方案1 一：学情分析 新学期开头，各项工作预备就绪。本学期担当四、五、六三个班级的信息技术科教学任务，同时兼任综合教研组的工作，工作量较大。依据当前训练需求，老师业务量不断加大，老师不仅仅担当着日常的常规教学工作，还要参加各类的教研活动。因此，合理地作好学期工作方案有利于教学教研工作的正常开展。 目前，我校计算机教学设备严峻缺乏。因此，教学活动基本上都必需在教室完成，相应的教学难度也不断加大，而同学的学科基础也普遍比较薄弱。信息技术教学注重于理论与实践的结合，而缺乏实践的学习其效果不言而喻。针对这一困难，有以下工作的设想。 二、合理支配教学结构 各班级对本学科把握的状况不同，教材有别、难度有深浅又相互联系，因此在教学的组织上应有所区分、有侧重。四班级属学习的初级阶段，格外要注重学科爱
