2021学年度六班级第一学期数学科方案-年度方案.docx

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2021学年度六班级第一学期数学科方案-年度方案 一、班级基本状况分析:本级同学共有82人,本级大多数同学学习看法端正、上课能用心听讲,仔细思索老师提出的问题,主动举手回答问题,课后能仔细完成作业。部分同学的基础学问把握得较好,大部分的同学都能养成较好的学习习惯。但有小部分同学对学习不重视,学习不够仔细,上课不懂得听老师讲课,常常开小差,作业马虎,甚至不能按时完成,所以这部分同学的学习成绩较差。二、教材分析:本册主要分了六大部分:“圆”、“百分数的应用”、“图形的变换”、“比的认识”、“统计”和“观看物体”。第一单元:“圆”同学在第一学段已经直观地认识了圆,并学习了长方形、正方形等平面图形以及它们的周长、面积计算,在此基础上本单元进一步学习圆的学问。本单元学习的内容主要有:圆的认识,圆的周长,圆的面积等。本单元主要通过六个活动引导同学绽开学习圆的认识(一)圆的认识,(二)观赏与设计、圆的周长在、圆周率的历史、圆的面积。其次单元:“百分数的应用”在五班级下学期,同学已经学习了百分数的意义和读写,百分数和分数、小数的互化,百分数的简洁应用,运用方程解决简洁的百分数问题,在此基础上

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