班级同学好习惯养成训练总结-总结 同学良好习惯的养成需要老师,格外是班主任的不断探究,不断努力,通过多种途径实行各种方式,持之以。下面是有班级同学好习惯养成训练总结，欢迎参阅。 班级同学好习惯养成训练总结_篇1 自开展养成训练工作以来，我校坚持以人为本、德育为先、注重实效的育人观念，以鸡西市学校养成训练管理实施细则、学校生守则学校生行为规范为依托，以文明班级评比为载体，强化同学良好习惯养成训练，着力推动校风校纪建设，努力构建更加有利于同学全面进展、健康成长的育人氛围，在同学中开展良好习惯养成训练，取得肯定成效。我们具体做了以下几方面工作： 1.完善的机制、措施的落实是增加实效性的关键。 要想切实抓好养成训练，学校领导必需深化剖析同学思想行为现况，充分认识良好习惯养成训练在同学思想品德训练中的先导性、基础性作用，切实把良好习惯养成训练摆在同学思想道德建设重要位置。因此建立了以校长为组长，教学点负责人、少先队辅导员、值周老师、班主任骨干为成员的领导小组。以健全的组织、完善的德育网络、具体的措施、针对性强的工作方案，充分贴近同学生
