高中生物必修二学问点总结-总结.docx

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高中生物必修二学问点总结-总结 篇一:高中生物必修二学问点总结(人教版复习提纲)期末必备 生物必修2复习学问点 第一章 遗传因子的发觉 第1、2节 孟德尔的豌豆杂交试验 一、相对性状 性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。 相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 1、显性性状与隐性性状 显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状。 隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状。 附:性状分别:在杂种后代中消失不同于亲本性状的现象) 2、显性基因与隐性基因 显性基因:掌握显性性状的基因。 隐性基因:掌握隐性性状的基因。 附:基因:掌握性状的遗传因子( DNA分子上有遗传效应的片段P67) 等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同位置上)。 3、纯合子与杂合子 纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传,不发生性状分别): 显性纯合子(如AA的个体) 隐性纯合子(如a

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