关于素养训练督导评估自查报告-自查报告 激励老师做有文化底蕴的老师，引导同学做有文化学问的同学，努力实现 办人民满足的训练的办学目标，本文是我为大家整理的素养训练督导评估自查报告，仅供参考借鉴，盼望可以关心到大家。 素养训练督导评估自查报告_(一) 一、序言： 1、学校基本状况 洪洞县登临中学始建于1991年，位于辛村乡北端，辐射半径1.5公里，辐射人口9500人。校内占地面积8991平方米，建筑面积3311平方米，学校仪器室、理化生试验室、图书室、阅览室、微机室齐全，是一所环境优美、设计合理的农村三轨制初级中学。学校现有9个教学班，在校同学378人，教职工37人，全部老师都具有高校专科以上学历，其中40%以上的老师具有本科学历，专任老师配备齐全，老师队伍结构合理，总体呈现老师年轻化趋势。 2、自评过程 我校的自评工作从20*年10月10日起到20*年10月18日止，历时1周的时间，在这次自评中我校经受了以下几个阶段： (1)、发动、组织、预备阶段。 我校在接到训练局督导室文件后，学校
