佐藤学的静悄悄的革命读后感1000字. 日本训练学博士佐藤学的静悄悄的革命主要通过与事物对话、和他人对话以及与自身对话的活动过程，制造一种活动性的、合作性的、反思性的学.。下面是我为读者伴侣搜集整理的静悄悄的革命读后感，欢迎阅读与借鉴。 静悄悄的革命读后感1000字1 在开学之际，我们团队共读的书目是静悄悄的革命，这是一本由日本佐藤学先生所著的书。说实在，对于国外的书籍我是比较抵触的，主要是外国的书读起来很费事，语言干巴巴的，毫无我们中国文字之美。 带着无奈，打开这本书，竟然发觉此书和之前看的外国书有所不同，最至少语言是流利的，读起来不吃力。并且慢慢地，我从文字中感受到佐藤学先生的平易、深刻、务实，他所讲解并描述的内容让我为之动容。 一、相互作用之美 在教室里，教室的活动应当如何进行?佐藤学先生认为大致可以分为两种：一是与每个同学应对的活动，一是与同学各式各样的想法、认识相互激荡回想的活动，并用了两个形象词分别来比方：服装裁剪和交响乐团。 初次看到这两个词语，感觉与教学毫不搭边。细细看来才
