二班级阅读理解的技巧有哪些 可以说阅读理解是学校难点中的难点，那么如何才能把握好阅读理解的精髓?接下来是我为大家整理的二班级阅读理解的技巧，盼望大家喜爱! 二班级阅读理解方法技巧1 在做题之前，首先要做的就是读懂题目，其实这就是考孩子们的词汇量，假如题目都不能全部读通顺。则说明孩子对于词汇量的把握特别的欠缺。 对于如何提高词汇量的方法也许多：例如，家长可以和孩子玩玩文字（嬉戏），找一些卡片里面写上生字词，然后和孩子一起每人抓五张卡片。来相互考对方，认出卡片文字的则算赢。在平常出门在外也可以看到周边物体随时随地询问孩子这是什么用拼音怎么说。当然方法许多，家长找到适合孩子的一种就可以了。 在题目读通顺后，就可以开头做题了，看第一小题，（故事）中消失了哪些小（动物），这小题，错的孩子应当是少数。其次小题，谁救了小猪?答案其实就在文中，也很简单找到。其实阅读理解题最难的还是在最终的理解综合题目。 小伴侣要不要向小猪学习，为什么? 其实答这种题有一个技巧，要不要，或者是能不能的时候一般答案是否定的，假如题目是问
