一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,失去的一天,1、妈妈给佩佳布置一天的任务是什么? 2、佩佳是怎样度过这一天的?画出有关动作和心理活动的语句。 3、妈妈回来后,佩佳是如何面对妈妈的,自学指导(一,读课文1-5自然段,思考,1、妈妈是怎样教育佩佳的? 2、在佩佳失去的这一天里,人们还可能做了哪些事情,自学指导(二,读课文6-11自然段,思考,看到这些,听了妈妈的话,佩佳怎样了,自学指导(三,读课文最后一个自然段,思考,拓展学习,佩佳在妈妈的帮助下懂得了应该珍惜时间。学了这篇课文,你们明白了什么,联系实际谈谈我们怎样珍惜时间,搜集有关时间的谚语、名言,与同学交流,作 业
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