幼儿教学设计方案5篇 在孩子探究活动的过程中，老师抓住幼儿的爱好及需求，组织幼儿商量试验对比，让幼儿在具体操作中获得学问阅历，激发幼儿的探究欲望。幼儿教学设计方案怎么写?这里给大家分享一些关于幼儿教学设计方案，盼望能帮到各位。 幼儿教学设计方案1 好玩的番薯造型活动目标： 1、喜爱自己动手制作番薯造型。 2、能依据已有的生活阅历，发挥想象，创作出不同的造型。 活动预备： 1、大小不一，样子各异的番薯若干;牙签、小棒、画笔若干;装饰用的各种纸等。 2、范例若干。 活动过程： 一、出示范例谈话。 小伴侣你们看，今日老师为你们带来了什么?这些好玩的小动物、小饰物老师是用什么做出来的? 二、启发思维。 1、老师任意地取出一个番薯，引导幼儿观看这个番薯的外形像什么?可以做成什么? 2、想一想一个或几个番薯拼起来，可以做成什么? 三、商量沟通。 1、请小伴侣相互商量沟通：我预备用_个番薯做什么? 2、再次引导幼儿观看老师带来的作品，说说老师用几个番薯做成了什么?
