【最新】四年级语文上册 第三单元 14《字的敬畏》配套课件 .ppt

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字 的 敬 畏,课文引入,同学们,你们知道什么是汉字吗?汉字是怎样起源的,甲骨文,金文,小篆,隶书,楷书,行书,草书,词语积累,震慑 凄婉 苍凉 含蓄,敬畏 神圣 积淀 肥沃,萌生 探寻 空寂 营造,言简意赅:言语简单而意思概括,重点词语解释,渲染:国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果,积淀:积累、沉淀,杳无人影:空旷辽远得不见人影,意蕴:内在的意义、含义,我”对字的态度是怎样的,我”对字有一种敬畏的态度,敬畏”是什么意思,敬畏”是“敬重、畏惧”的意思,我”小时候对字有着怎样的记忆,小时候,镇上的一位老人每天都会用火钳夹起地上的字纸,背到“纸火库”焚烧,你对“敬惜字纸”有怎样的理解,古时候人们对字的敬重,人们在崇拜字的同时,也是对文化的敬重、对生命的敬重,正是作者层层深入的介绍中国汉字的神奇的生命力,所以作者才最后感慨道:汉字,在我的眼里是有生命的,文章的结尾,作者为什么说:“汉字,在我的眼里是有生命的。,学完了课文,你知道作者为什么要敬畏汉字吗,实际上,作者不仅仅是要敬畏汉字,更是对对祖国文化的敬畏,对祖国汉字生命力的敬畏,说一说,我们除了要敬畏汉字,还要敬畏大自

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