德育人员量化考核细则-条据书信 为了打造出一支团结协作、依法执教、育人为本的德育团队，学校决定对政教处主任、副主任、团委书记、班级组长、班主任、值日老师等德育工作人员实行量化考核机制，以激励他们更好地做好各项管理工作，使我们的校内变得平安和谐、洁净漂亮。 一、政教处主任工作职责：1、负责政教处全面工作。2、依据学校工作方案和上级训练主管部门有关要求，每学期初制定德育工作方案，组织实施，学期末撰写德育工作总结。3、依据中学德育大纲和学校特点，完善校规校纪等管理制度并组织实施。4、帮助分管校长加强对同学的法制训练，每学期邀请法制副校长或派出所干警等至少开展一次法制训练讲座。5、帮助分管校长加强对同学的平安训练，每学期至少开展一次平安训练讲座或平安演练活动。6、负责家长学校的组织管理工作，制定家长学校的各项管理制度，定期组织召开家长会。7、负责心理健康训练工作，每学期至少开展一次心理健康讲座或专题活动。8、负责学校关工委日常工作，撰写方案、总结。9、负责朝阳读书和主题读书活动，每学期至少开展一次征文竞赛等活动。10、负责制
