新疆农业大学听课评价及教学工作意见建议表.DOC

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1、新疆农业大学听课评价及教学工作意见建议表(适用于课堂教学)教师姓名 教师单位课程名称 班级名称教学周: 星期: 第 节至第 节 教室号评价内容 满分 得分与教学日历、教学大纲内容基本一致 10教学内容丰富,用时充分,反映前沿成果 15概念清晰,逻辑合理、科学严谨 15讲授内容(50分)内容熟练,结合实践 10采用国语普通话授课,声音宏亮,有活力 10讲授方式(20分) ) 课堂气氛活跃、学生参与度高 10教学形式(20分)教学方法灵活多样,板书规范,多媒体效果好;体育教学合理安排学生运动量,动作示范规范 20课堂管理(10分)课堂管理能力良好,秩序井然(需考虑单班或合班上课情况) 10迟到时间

2、(m): 提前下课(m): 总分教师原因简述:学生 应到人数: 迟到人数: 实到人数:值得肯定和推荐的教学优点、教学方法存在的问题及建议意见对任课教师的评价课堂上教师在育人和政治方向上存在偏差的事项听课人签名: 年 月 日 新疆农业大学听课评价及教学工作意见建议表(适用于实验教学)教师姓名 教师单位课程名称 班级名称教学周: 星期: 第 节至第 节 教室号评价内容 满分 得分与教学日历、教学大纲内容基本一致 10内容熟练,概念清晰,逻辑合理 10讲授内容(40分)用时充分适度,实验项目设计合理 20采用国语普通话授课,声音宏亮,有活力 10课堂气氛活跃、学生参与度高 10教学形式(30分)演示规范,操作得当 10实验材料准备充分 10学生注意事项说明清晰,安全教育到位 10教学管理(30分)学生课堂管理能力良好,秩序井然 10迟到时间(m): 提前下课(m): 总分教师原因简述:学生 应到人数: 迟到人数: 实到人数:值得肯定和推荐的教学优点、教学方法存在的问题及建议意见对任课教师的评价课堂上教师在育人和政治方向上存在偏差的事项听课人签名: 年 月 日

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