韩桥小学学生评价表.DOC

小学实验教学评价的研究韩桥小学学生实验评价表学校： 班级： 姓名： 实验名称：制作雨量器 小组成员： 实验时间：得分一级指标 二级指标本组自评邻组评价教师评价其他评价1、兴趣浓厚，喜爱本实验（5 分）情感态度（10 分） 2、与他人合作良好（5 分）1、塑料瓶子透明，剪刀锋利，胶带结实（5 分）2、数量足够而不多余（5 分）材料选择（15 分）3、能准确道出器材名称（5 分）1、正确使用剪刀（10 分）2、操作程序科学，不错乱（10 分）3、能正确处理实验中出现的偶发事件（10 分）4、读数准确（10 分）实验操作（50 分）5、成员分工明确（10 分）1、知道雨量器的原理（5 分）2、正确解释口径不同结果一样（5 分）现象分析（15 分）3、对非正常现象能作出科学解释（5 分）1、正确处理废弃物（5 分）场地收拾（10 分） 2、打扫实验台桌卫生，整理器材（5 分）总体评价 得分评价人：