年度师德师风总结-年终总结 师德师风,简洁理解就是老师从教的道德作风。学高为师,德高为范;学是师之骨,德为师之魂。今日_我为大家细心选择了关于年度师德师风工作总结的文章,盼望能够很好的关心到大家。 年度师德师风工作总结篇一 老师是学问的化身,是才智的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生牢靠的引路人。换而言之,老师是同学美妙心灵的塑造者。因此,我时刻以德高为师,身正为范这八个字提示自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯净心灵的塑造而全力以赴。 一、树立事业心,增加责任感热爱训练事业。 教书是手段,育人是目的。因此,我们老师在任何时候都不能遗忘,自己不单单是为教书而教书的教书匠,而应是一个训练家,是人类灵魂的工程师。 以情育人,热爱同学;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关怀;以身示范,敬重信任。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待同学,管而不死,严而不厉,爱在其中。训练是爱的共鸣,是心和心的呼应。老师只有热爱同学,才能训练好同学,才能使训练发挥最大限度的作用。 可以说,热爱同学是老