去年的树 新美南吉（日本,去年的树,新美南吉,我的作品包含了我的天性、性情和远大的理想。假如几百年几千年后，我的作品能够得到人们的认同，那么我就可以从中获得第二次生命！从这一点上来说，我是多么幸福啊！ 新美南吉,自学提示一,1.用喜欢的方式读课文，圈画本课生字，把字音读正确，把语句读通顺。(学习字词) 2.思考：课文主要写了一件什么事,小鸟和大树是 ，小鸟去南方之前答应大树_。 第二年春天，鸟儿飞回来后却发现_，它四处寻找，它问了_、_和_，知道_ _，于是鸟儿_ _,好朋友,还要回来唱歌给它听,大树不见了,树根 大门 小姑娘,了点燃的灯火,唱起了去年的歌,树已变成,内心充满着忧伤,自读提示二,自由读课文的14自然段 思考：从哪些词和句子能看出鸟儿和树是一对非常要好的朋友。用自己喜欢的符号画一画,一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱,天天,约定： “再见了，小鸟！明年春天 请 你回来，还唱歌给我听。,好的，我明年春天
