校本培训年度总结-总结 篇一：2021年学校校本培训工作总结 校本培训工作总结 校本培训工作是课堂教学改革工作的关键。本学年，为了确保课堂教学模式改革的进一步开展，落实好课改的精神，我校以校本培训为重点，以提高培训质量为目标，开展有方案、有组织、有步骤的一系列培训工作，切实为训练教学供应理论支持。 一、 目标明确、自训自练 我校老师的校本培训工作让全体老师更新训练观念，增加课堂教学的自觉性和责任感。把握课程标准和新教材，连续改进训练教学方法和教学手段。力争使一批老师成为训练教学骨干、学科带头人和讨论型老师。 首先，针对我校的老师实际，制定学校老师校本培训方案，学校老师连续训练年度方案、老师依据个人所需，制定了以树立品牌课堂、深化课堂教学改革学习为重点的自训自练方案。二是学校班子身先士卒，做好表率。学校领导是课堂教学改革的责任人。在课堂教学改革中，我们切实做到三个“自觉”：自觉参与上级组织的各种学习培训，自觉参与校内每次课改学习，自觉学习训练报刊，广泛汲取课改信息。三是依据不同年龄、学历、水平、学科老师的自身需求，对老师校本培训工
