学校数学磨课总结反思-总结 篇一：其次学校数学组磨课总结反思 其次学校数学组磨课总结反思 研修磨课阶段马上就要结束了，回首这一段时间的紧急经受，我组的收获颇多。 在指导老师的带领下，我们数学组成员主动学习有关磨课的相关资料，制定方案、确定课题、制定观课观看点。全体成员同心同德，主动备战。 研修磨课让我经受了与老师们合作学习、共同研讨的过程，让我明白了团队的力气是我们进步和力量提高的源泉。在研讨中，我们老师的学问阅历、思想方法进行相互的碰撞，从而使我们在这种沟通和碰撞中激发了灵感，猛烈的触动了我们每个人的心灵，使我们对训练教学的思想有了更深刻的认识。 经过研修磨课，使我真正的认识到要磨出一节好课，只有通过很多次的试教，不断的修改，反思才能成为一堂高效的优质课。而正是一次次地试教，一次次的与共性完全不同的同学个体进行沟通，真实感受到了课堂教学的生成性本质，才一次次地发觉自己在教学修行的不足与苍白。 反思后，我认为我们在近期的磨课活动中有以下收获： 1 导课形式要简洁、新颖，能激发同学的爱好，调动同学的学习主动
