学校心理健康训练个人总结-总结 篇一:2021,7学校心理健康训练工作总结1 学校心理健康训练工作总结 瓦渡乡中心学校 王银沣 2021年7月 本学期,以学校教学理念为指导思想抓好学校心理教学工作及营造学校良好心理氛围。提高同学的心理素养,提高同学的心理健康水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中学校德育大纲中已明确将心理健康训练作为中学校德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对同学进行心理健康训练和辅导,关心同学提高心理素养,健全人格,增加承受挫折、适应环境的力量。 一、落实既定工作目标 1、坚持以人为本,依据同学的心理特点及进展规律,运专心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育同学良好的心理素养,促进他们的身心全面和谐地进展。 2、立足训练,重在指导,遵循同学身心进展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面对全体同学,关注个别差异,敬重同学、理解同学。 3、提高全体同学的心理素养,充分开发他们的潜力,培育同学乐观的、向上的心理品质,促进同学人格的健康进展。 4、对少数有心理困扰或心理