幼儿老师师德师风自查报告【精】-自查报告.docx

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幼儿老师师德师风自查报告【精】-自查报告 为推动幼儿园师德训练活动的深化开展,使老师学有榜样,赶有目标,塑造幼儿园在_的良好形象,形成老师良好的师德风貌,提高老师的整体水平,接下来是我为大家搜集的老师师德师风自查报告,供大家参考,盼望可以关心到大家。 幼儿老师师德师风自查报告(一) 一、增加认识,建立正确的行为规范。 中国古代训练家孔子提出:其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。学而不厌,诲人不倦。躬自厚而薄责于人!;唐代韩愈,还特地著有师说一文,指出老师三大任务是传道、授业、解惑;叶圣陶先生曾说过:训练工的全部工作,就是为人师表。这些论述都体现了对老师职业道德作用的重视。因此,幼儿园必需旗帜鲜亮的重视师德训练,把师德训练纳入幼儿园重要工作议程。依据中学校老师职业道德规范制定幼儿园老师职业道德条例、幼儿园老师行为十不准、幼儿园文明用语等,提出师德训练的具体要求,做到目标明确,措施具体,结合不同时期思想政治的要求,突出重点,务求实效,使师德训练常常化、制度化、规范化。 老师的行为规范是老

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