第二章地球上的大气第二节气压带和风带学习目标1.掌握大气环流的概念及气压带、风带的形成与分布规律;掌握气压带和风带的季节移动规律。2.运用海陆热力差异原理,解释北半球冬、夏季气压中心的形成和分布。3.解释气压带和风带以及季风对气候的影响。4.灵活运用气候的相关知识分析具体的案例。5.通过案例分析法的运用,引导学生将所学知识与现实生活相结合,培养学生联系实际分析问题、解决问题的能力。重点与难点1.气压带和风带的形成与分布规律。2.北半球冬、夏季气压中心分布、气压带和风带对气候的影响。3.不同地区不同气候的分布、成因和特点。第1课时课前预习气压带和风带的形成、分布与移动规律1.三圈环流的形成(以北半球为例)三圈环流2.气压带、风带的分布与移动(1)7个气压带(2)6个风带南北半球同纬度各有一个(3)季节移动规律:随的南北移动而移动。就北半球而言,与两分日相比,气压带和风带的位置大致夏季,冬季。课堂探究阅读以下材料,回答问题。教材P33图2.9“理想状况
