Unit 5Why do you like pandas,Section A(1a2c,1.能恰当地运用cute, lazy, smart, beautiful, scary, friendly, shy等形容词描述自己所喜欢的动物。 2.灵活运用“Why.”和“Because.”句型来询问或解释某件事情。 3.通过获取所听信息,了解动物的特征以及他人喜好某种动物的原因。 4.能通过各种途径了解一些常见的动物习性,能正确对待动物本身的优缺点,养成爱护动物、保护环境的良好品质,Section A(1a2c,学习重点,1.动物的英文名称及其特性。 2.“Why.”和“Because.”句型,任务一听力训练 1.(1)听1b的录音,并在1a中用“”勾出你听到的动物名称。听前先读一读1a中的单词,弄懂其含义。 (2)根据所听内容,完成下列表格,每空一词,pandas,beautiful,koalas,interesting,2.完成2a、2b的听力训练题。 听前:仔细观察2a、2b表格中的内容,想一想,哪些动物可能有这些特征,他们来自哪些国家? 听后: 和你的搭档核对答案并练习2b中的对话。