写人要抓住特点,作文导写,写人要抓住特点,目标要求,1.激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考的能力以及练笔的积极性。 2.通过抓、读、写之间的联系帮助学生初步掌握如何抓具体事例和抓人物特点写人的习作方法。 3.培养学生独立构思和认真修改自己习作的良好习惯,猜一猜,学会观察，捕捉特点,1、写人的记叙文是记叙文的一种重要类型。 2、写人要选择熟悉或仔细观察过的人,必须抓住人物的特点。 3、写人的技能有:外貌描写(包括长相、年龄、神态表情、身材、衣着、风度)、动作描写(反映个性特征)、语言描写、心理描写等。写好人的性格、兴趣爱好、思想品质,要有血有肉,个性,外在,内在,外貌,动作,语言,神态,心理,品质,气质,方法,肖像描写,动作描写,语言描写,心理描写,修养,运用描写，突出特点,学会观察，捕捉特点 仔细观察下面一组图片，你知道他们是谁吗？请用一两句话形象地描绘他们的外貌,年龄不同，长相神态不同,1)玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的大眼睛。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那伶俐的小嘴。 (2)这位老汉的眉毛、胡子都
