巨人,花园,的,王尔德(18541900）， 英国著名的作家、诗人。他 追求形式、结构上的新奇， 语言机智、诙谐，人物刻画 生动。其代表作有：童话故 事快乐王子，长篇小说 道林格勒的肖像， 戏 剧少奶奶的扇子莎乐 美理想丈夫认真的 重要等,栖息 一哄而散 告示牌 漫山遍野 冰雹 抡大斧 五颜六色 东奔西闯 冷冷清清 自言自语 感慨万分 小心翼翼 兴高采烈,我会读,q hng pi,bo ln f,学习目标,1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解课文内容，领悟重点词语在表情达意上的作用。 3.领悟童话语言的精美生动，揣摩课文的表达方法，明白自私自利带来恶果、宽宏大度利人利己的道理,第一部分（ ）：孩子们在美丽的花园李快乐玩耍。 第二部分（ ）：巨人赶走孩子们，花园变得寒冷荒凉。 第三部分（ ）：巨人改变态度，春天又回到花园，巨人让孩子们自由玩耍。 第四部分（ ）：巨人感到最美的花朵是这群活泼可爱的孩子,我会分,12,312,1319,20,课文主要讲了一个什么故事,我会说,课文先讲了孩子们在巨人的花园里快乐玩耍，巨人赶走孩子们后，春天远离他的花园，从此花园变得凄凉；再讲了巨人改变态
