【最新】四年级语文上册 第五单元 习作例文1 .ppt

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交流指导:本次交流平台是交流如何把一件事情或某个内容写清楚。交流自己的看法时,可以先看看课本上是如何叙述的,然后再结合本单元的学习体会和自己积累的写作方法来谈,交流平台,交流示例:写一件事情,除了要把六要素(时间、地点、人物以及事情的起因、经过、结果)交代清楚外,还要把事情写具体。这里强调的写具体,不是说要处处写详细,而是指根据表现中心思想的需要,选择一些重要的环节、重要的场面和重要的人物,加以具体的描写。这样才能使叙述细腻动人,看图并发挥想象,把图片的内容说清楚,初试身手,图一,图二,参考答案,图一)比赛开始了。只听“砰”的一声响,运动员们如同离弦的箭一般向前奔去。我们班的王宇像踩着“风火轮”一样飞速前进。可是不一会儿,他就气喘吁吁、上气不接下气了,还从第一名落后到了第三名。眼看他有点儿坚持不住了,我们班啦啦队员着急了,齐声,给王宇呐喊助威。王宇在大家的加油声中更加卖力了,只见他的双臂使劲地摆动着, 慢慢追上了前面的同学。到冲刺阶段了!他咬紧牙关,奋力地奔跑。还剩5米了,王宇使出吃奶的劲儿,第一个冲过了终点线。瞧,多么激动人心的一场比赛啊,图二)今天是奶奶70岁生日,我们全家人聚在一

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