邯郸学步,学习目标,1、听课文,说说主要内容。 2、学习生字词。 3、 讨论: 这个燕国人为什么要去邯郸学步?经过怎样?结果如何? 4、学习:“邯郸学步”的意思,主要内容,燕国有一个人到赵国首都邯郸学走路,最后新的走法没学会,自己原来的走 法全忘了,只好爬着回去,ch xi 彻 械 m y 模 雅,默读课文,根据课文内容填空,这个燕国人为什么要去邯郸学步?经过怎样?结果如何,邯郸学步:比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉,明白的道理: 盲目跟随别人 终将自食其果,联系生活,谈谈在我们生活中应该怎样做人做事,应该怎样去学习别人的长处,思考题,学习别人的长处,应注意保持自己的特色,不能盲目学习,如果机械模仿,生搬硬套,不但学无所成,反而丢失了自己原有的东西,小故事大道理,展开想象,写一写回国后,人们会怎么议论他,拓展延伸
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