【最新】四年级语文上册 第六单元 30《登山》(第2课时)课件 .ppt

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准时的登录表演 (第二课时,学习导航,生字复习,词语复习,课文学习,课后作业,课文总结,课文学习,第二课时,学习目标 1、了解列宁和巴果茨基一起登山的不同寻常的经历,体会文中细致描写的语段对表现人物精神的作用。 2、思考列宁登山这件事情的启示和现实意义,学会在生活中面对那些可以克服的困难,联系课文内容理解课文最后一段话的意思,生字复习,狭,xi,狭窄,雾,w,雾气,毅,y,毅然,芒,mng,光芒,薄,b,薄雾,耀,yo,照耀,释,sh,解释,陪,pi,陪伴,生字复习,锻,dun,锻炼,巍,wi,巍峨,峭,qio,陡峭,炼,lin,炼钢,渊,yun,深渊,喉,hu,喉咙,词语复习,巍峨 深渊 峭壁 狭窄 耀眼 闪烁 解释 锻炼 毅然决然,课文学习,普罗宁四周都是巍峨的高山。一天早晨,列宁请波兰革命者巴果茨基做向导,上山顶去看日出,但是出发晚了点儿,这段话主要介绍了什么,故事发生的时间、人物和起因,课文学习,有没有到山顶去的近路呢?”列宁问巴果茨基。“有是有,可就是”“什么?”“路太窄,又太危险,要经过深渊边上。,通过语言描写,间接地地写出了小路的危险,课文学习,默读课文1016自然段,说

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