瑞雪图,1学会生字新词，能正确、流利、有感情地朗读课文。 2感受瑞雪的大而美丽，体会作者的喜悦心情，感悟“瑞雪丰年”的丰富内涵。 3渗透按一定顺序观察、有条理地描写景物的写作方法,学习目标,簌 俱 籁 嗬,s,簌簌,li,万籁,我会读,h,语气词,j,俱全,骤彤咯吱,瑞袭胶,茫眺妆掷,近反义词,近义词：骤然 发布 反义词：偶尔 及时,强大,给画线的字选择正确的读音，打“,qing,jing,玉屑,xio,xi,即将,j,j,突然,经常,宣布,耽误,作者介绍,峻青 ，现代著名作家，原名孙俊卿，生于1922年，山东省海阳县人。家里很贫穷，只读了几年小学，13岁就到工厂当童工。抗日战争时参加革命工作，通过自学提高了文化水平。1944年开始任记者。1948年随军南下。1952年起从事专业创作，写了一系列优秀短篇小说，编为黎明的河边。本文选自峻青的散文集秋色赋，收入课本时文字有改动,下雪前： 下雪时： 下雪后： 联 想,寒风凛冽,铅云密布,鹅毛大雪,压断枯枝,粉妆玉砌,孩子欢乐,瑞雪兆丰年,下雪前,前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了
