给予是快乐的,自由读课文：画出课文中的生字词，并在生字上注音，读准生字的音，特别注意读准其中的前鼻音和三拼音,给予 炫耀 羡慕宽裕 神气 轿车橱窗 兜一圈,我会读,默读，思考：课文写了保罗和小男孩的几次对话？分别是在什么时候发生的,看车时 坐车时,在这两次对话过程中保罗和小男孩想得一样吗,保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说 “我希望自己也能当这样的哥哥。,保罗微微一笑，他理解男孩的想法：坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。但是，保罗又错了。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物。将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了,课文从哪几个方面写了“给予”,保罗的哥哥把新轿车给予保罗小男孩要把欢乐给予弟弟保罗把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟,我希望自己也能当这样的哥哥,读读想想：你体会到什么,小男孩一心只想着给予而不是获取,他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物。将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你
