语文园地一,口语交际,春天来了，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽面对这样的景色，我们会不约而同地说：“走，我们去春游。”什么时候去春游，到哪儿春游，开展哪些活动，做哪些准备？这些要在出发之前计划好,走，我们去春游,1、充分准备，成竹在胸。 交际前，先以问卷或实地考察等方式进行论证，了解自己家乡的情况，搜集同学们喜闻乐见的户外游戏，然后再考虑如何向同学们阐述自己的观点,不妨这样做,2、主动交流，展示自我。 在小组交流中，能主动阐述自己的设计和看法，以自己亲历的事实，向同学们表明意见和建议，并主动征求大家的意见,3、汇报评议，形成方案。 在汇报中，要虚心听取各小组的汇报，并进行比较、评价，形成班级的春游方案。汇报时语言要规范，阐述要清楚明白,习 作,我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。 如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写写发生在校园里的难忘的事,要求,1、按一
