【最新】四年级语文下册 17《生命的壮歌》蚁国英雄.ppt

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说一说 你觉得什么样的人才能算得上是英雄?你心目中的英雄有哪些?你能说说你钦佩他们的理由吗,蚁国英雄,说一说 读了课题之后,你会产生哪些疑问,注意: 1自学生字,读准字音,把故事读通顺。 2想一想:这个故事讲了一件什么事情,读一读 ln 项链 丘陵 不慎 可怜 惋惜 肆虐 舐动 焦臭 焚烧 灼焦 束手待毙 肝胆俱裂,说一说 这篇课文讲了一件什么事情?先说了什么,后来怎样,最后呢?用简洁的语言概括地说一说,课文讲的是临河的一片草丛起火了,一群蚂蚁在大火的围攻下,利用集体的力量聪明地扭成一团,在外层蚂蚁的舍身保护下,逃出火海的故事,读一读 想一想 这是怎样的大火呢?情况怎样紧急呢,想一想 说一说 顺着风势走着的火舌活像一串红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。 这是一串怎样的链子,顺着风势走着的火舌活像一串红色的项链,开始围向一个小小的丘陵,想一想 说一说 火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。 这气味让你明白了什么?你能想几个表示情况十分危急的词语吗,火烧眉毛 十万火急 火急火燎 千钧一发,找一找 说一说 现场的导游和游客他们是什么反应呢,读读 想想 说说 这时,一位明眼的巴西

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