【最新】四年级语文下册 习作一《校园里的景物》6.ppt

上传人:pm****8 文档编号:5846903 上传时间:2021-06-30 格式:PPT 页数:35 大小:1.89MB
下载 相关 举报
【最新】四年级语文下册 习作一《校园里的景物》6.ppt_第1页
第1页 / 共35页
【最新】四年级语文下册 习作一《校园里的景物》6.ppt_第2页
第2页 / 共35页
【最新】四年级语文下册 习作一《校园里的景物》6.ppt_第3页
第3页 / 共35页
【最新】四年级语文下册 习作一《校园里的景物》6.ppt_第4页
第4页 / 共35页
【最新】四年级语文下册 习作一《校园里的景物》6.ppt_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

语文园地一,小学四年级语文下册,万物复苏 万象更新 万紫千红欣欣向荣 莺歌燕舞 鸟语花香 春光明媚 春光融融 春暖花开 满园春色 春回大地 春意盎然 百花盛开 百花齐放 繁花似锦 阳春三月 桃红柳绿 草长莺飞 含苞欲放 姹紫嫣红 生机勃勃,比一比,看谁一分钟内记得最多,内容: (1)校园的一处景物 (2)别处的景物 (3)发生在校园的一件事 要求: 顺序清楚,内容具体,语句通顺,习作要求: 、仔细观察。 、按顺序写校园里的一处景物或别处的景物。 、内容写具体,语句写通顺,怎样写好写景作文呢,一、立足于观察,观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。 观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚,文章的思路也就清楚了,二、抓住特征,写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来,三、要层次分明,层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。一般来说,写景文章有如

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 重点行业资料库 > 1

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。