导入课题,飞向蓝天的恐龙,6,第一课时,1.打开课文放声朗读，读通顺、读流利。 2.不明白的地方做上标记,自读提示,描绘 敏捷 跳跃 恐龙 轻盈 笨重 毫不相干 五彩斑斓 凌空翱翔 欣喜若狂 点睛之笔 茹毛饮血 毋庸置疑 天之骄子,读一读,边读边想象,你的脑海里浮现怎样的画面,茹毛饮血 凌空翱翔 温顺可爱,读一读,带着你的想象再来读一读,轻灵 敏捷 笨重 迟钝,读一读,自读课文，边读边想一想课文主要讲了什么内容,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据,走进课文,在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿,句段导读,一支”“漫长的”能去掉吗,在中生代时期，恐龙经过演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿,句段导读,在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿,恐龙的其中一个分支，并不是全部,经历了长时间的演化过程,句子表达更准确,在20世纪末期，科学家在辽宁西部发现了什么？请默读课文第2自然段，并用
