【最新】四年级语文下册 第6单元 23《寓言两则》邯郸学步1 .ppt

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邯郸学步,要讨论的问题,1)这个燕国人为什么要到邯郸去学步? (2)这个燕国人是怎样学步的? (3)这个燕国人到邯郸去学步的结果怎样呢?为什么会有这样的结果,默读课文,根据课文内容填空,这个燕国人为什么要去邯郸学步?经过怎样?结果如何,嫌当地人走路的姿势不好看,他看到邯郸人“走路的姿势十分优雅,很有特点”,就跟在后面学,机械模仿别人的动作,彻底忘掉自己原来的走法 ,只好爬着回燕国去,主要内容,燕国有一个人到赵国首都邯郸学走路,最后新的走法没学会,自己原来的走 法全忘了,只好爬着回去,明白的道理,明白的道理: 盲目跟随别人 终将自食其果,成语 解释,邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。 比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到本事,反而把原来自己的优点和本领也丢掉,近义词,鹦鹉学舌 解释:鹦鹉学人说话, 比喻人家怎么说, 他也跟着怎么说,反义词,独辟蹊径 解释:自己开辟一条路。比喻独创一种风格或新的方法,联系生活,谈谈在我们生活中应该怎样做人做事,应该怎样去学习别人的长处,思考题,学习别人的长处,应注意保持自己的特色,不能盲目学习,如果机械模仿,生搬硬套,不但学无所成,反而丢失了自己

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