语文S版四年级语文下册第七单元,鸟的天堂,学习目标,1.有感情地朗读课文，感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象，激发同学们热爱大自然、热爱美的思想感情。 2.学习本课生字新词，体会课文描写景物的静态和动态的方法,大榕树,读一读,浆 纠 逼 潮 禁 暇 抛 榕,理解词语,灿烂：光彩鲜明耀眼。 陆续：前前后后，时断时续。 展示：明显地表现出来。 留恋：舍不得离开。 不可计数：没有办法来计算，形容数量很多。 应接不暇：形容人或事情很多，接待、应付不过来。暇：空间。文中指鸟太多，看不过来,课文中“鸟的天堂”指什么？ 在哪里？ 为什么称为“鸟的天堂”,默读课文，思考,巴金爷爷几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同,作者两次经过鸟的天堂，课文59自然段写的是作者第一次经过鸟的天堂时的情景，第一次看到的是大榕树；1013自然段写的是第二次经过时所见到的情景，第二次看到了许多鸟,大榕树： （一）大。 (1)“我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。” a.读一读。 b.体会两个“真”字有什么不同,2)“一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。” 怎么体会这个“卧
