五彩缤纷,衣食住行,80亿到150亿人口,1、从“世界人口增长曲线”中,你能获知什么信息? 2、从“不同发展水平国家的人口增长曲线”中,你 又能获知什么信息,人口的增长会引发哪些环境问题?为什么,小组讨论,从大的层面(全球、国家、社会), 人类将如何拯救地球,思考,控制人口数量 开发新能源 颁布环保法律法规 提高人口素质,资源问题,环境问题,作为个人层面的我们,又可以做 些什么呢,小组讨论,孩子眼中的环境,谁不希望头顶的天空湛蓝如镜, 谁不希望脚下的大地绿草如茵, 谁不希望身边的湖水清澈明净, 谁不希望眼前的阳光灿烂如金。 保护环境,从我做起,收集有关资源和环境新闻大事件,电影2012 柴静的纪录片穹顶之下,课外延伸,资源,短缺,人口增长,环境,破坏,拯救,人类
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