第三单元 做意志坚强的人,情境引入,合作探究,课堂小结,随堂训练,第五课 让挫折丰富我们的人生,第2课时挫折面前也从容,故事感悟：草原上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹出现了一道裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。小孩看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是他拿起剪刀把蛹捅破，让蝴蝶破蛹而出。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了,这个故事告诉我们什么道理,挫折是走向成功的必经之路,情景引入,探究点一 艰难困苦，玉汝于成,凭着执著的努力和追求，15岁时，邰丽华就随中国残疾人艺术团出国演出了。在很多次舞蹈比赛中，评委们根本没有发现她是一位双耳失聪的残疾人。 她常说：“ 残疾不是不幸，而是不便。残疾人，也有生命的价值。愈是残缺，愈要美丽,邰丽华的故事给了我们什么启示,艰难困苦，玉汝于成,一般来说，艰难的环境会令人意志消沉，丧失斗志。然而，在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，发奋努力。困难被克服了，就会有出色的成就。这就是所谓“艰难困苦，玉汝于成,如何理解“艰难
