依法享有生命健康权,第21课 护佑生命安康,生活在线,阅读P63材料： 思考：面对甲型H1N1流感疫情，有关部门为什么特别关注对学生身体健康的保护？ 生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利，未成年人是国家的希望和民族的未来，且是社会中的弱势群体，需要国家和法律的特殊保护,一、谁是责任人？-阅读64案例 1、这起事故中应追究哪些人的责任? 2、应吸取哪些教训,责任人：学校校长、后勤安全工作分管校长、总务主任、 值班领导、建筑商 教训：1、应高度重视学生在校的生命健康问题 2、采取有效措施防止安全隐患 3、要确保学生学习的场所（教室），活动场所的 安全 4、加强管理，强化学生的安全意识，自我防范、 秩序意识、自我保护意识,学校教育阶段应该对未成年进行的人身安全有哪些,人身安全,健康,健康与安全,生理健康,心理健康,二、地震中的奇迹 P65,思考（1）桑枣中学在地震中的创造的奇迹说明了什么？ （2）我们学校有没有做这方面的演练活动你,开展预防性逃生救生演习是非常必要的,三、健康“陷阱,1、现实生活中还有哪些健康的“陷阱”？ 它们的危害是什么？ 2、为什么未成年人容易受到健康“陷阱
