第2节 细胞,第一课时,生物种类及形态各种各样,但它们为什么会具有一些共同的生命特征呢,生物是由什么构成的呢,1。在显微镜发明之前,人们对生物的研究主要局限在哪些方面,2。显微镜发明之后,谁又有了突破性的发现,胡克和他的显微镜,细胞学说的提出,1.所有的动物和植物都是由细胞构成的,魏尔啸,2.细胞是生物体结构和功能的单位,3.细胞都是由细胞分裂产生的,细胞大小(几微米到几十微米,细胞种类,显微镜的发展,思考与讨论,细胞的内部结构有哪些呢,细胞膜,细胞膜,细胞核,细胞核,细胞质,细胞质,细胞壁,叶绿体,液泡,细胞的这些结构有哪些功能,细胞膜,细胞核,细胞质,动植物共同结构,保护细胞,控制细胞与外界环境进行物质交换,含有遗传物质,是生命活动的控制中心,进行生命活动的重要场所,细胞壁,保护和支持细胞,使植物细胞具有一定的结构,叶绿体,内含叶绿素,是光合作用的场所,液泡,内含液体,称为细胞液,植物特有结构,STSE,作业:作业本B,课堂总结
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