【最新】七年级科学上册 2.3《生物体的结构层次》(第3课时)课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件.ppt

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资源描述

生物体的结构层次,第三节,第三课时,保护组织,输导组织,营养组织,分生组织,细胞 各种组织,机械组织,叶的结构组织,器官,叶,上皮组织,肌肉组织,表皮,真皮,皮下组织,结缔组织,神经组织,皮肤的结构层次,细胞 各种组织,器官,植物中有哪些器官呢,思考,器官,由多种组织构成的、具有一定功能的结构,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,被子植物的器官,植物体的组成,由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构,细胞,组织,器官,植物体,植物体结构和功能的基本单位,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体,植物:在结构上具有明显的层次性,肺,胃,骨,心脏,肝脏,人体的器官,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,唾液腺,胃腺,肠腺,肝脏,胰腺,消化道,消化腺,牙齿咬,嚼并把食物磨碎,舌头品尝不同的味道,唾液腺分泌唾 液到食物里, 并帮助吞咽,食道把吞咽下来的食物 向下推进胃,肝脏分泌胆汁,帮助 消化,还能解毒,胃可把食物变成糊状 并与胃腺分泌的消化 液混合,胰腺分泌消化液,肛门把废物粪便 排出体外,小

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