【最新】七年级科学上册 4.5《熔化与凝固》(第1课时)课件 浙教版-浙教级上册自然科学课件.ppt

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资源描述

第5节 熔化和凝固,寒冬腊月,滴水成冰; 春暖花开,冰雪消融,岩石变成熔岩流; 熔岩流变成岩石,问题:这些事例说明了什么呢,a:物质既可以由液态变成固态,也可以由固态变成液态,b :物质以什么状态存在跟温度有关,状态变化,固体、液体、气体是物质常见的三种形态。 固态:如铝、金、银、铜、铁等通常为固态 液态:如水、醋、油等通常是液态 气态:如氧气、氢气、氮气等通常是气态,物体在三种状态之间的变化叫做物态变化,固态 液态,水,熔岩,液态 固态,物质从固态变成液态的过程,物质从液态变成固态的过程,熔化,凝固,固态,液态,熔 化,凝 固,熔化与凝固需要什么条件,不同的物质熔化与凝固的规律一样吗,硫代硫酸钠(海波、大苏打,松香,探究,1提出问题:不同物质的熔化的规律一样吗? 主要是探究熔化时的温度变化、状态变化规律,2 假设和猜想: 不同物质的熔化规律相同,不同物质的熔化规律不相同,实验所需器材,把硫代硫酸钠和石蜡加热,并把温度计放入 两种物质中,每隔一分钟观察它们的状态和 读出相应的温度,直到全部熔化后为止,为了观察它们的状态和温度设计表格,海波,石蜡,注意:酒精灯使用,思考:1、对硫代硫酸钠

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