【最新】七年级科学下册 2.4 二氧化碳课件2 (新版)华东师大版-(新版)华东师大级下册自然科学课件.ppt

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资源描述

猜猜看:我是谁,CO2,农民伯伯叫我“植物粮食,消防官兵夸我是“灭火先锋,建筑师们称我“粉刷匠,环境学家却指责我是造成全球变暖 “罪魁祸首,第四节 二氧化碳,一、CO2的物理性质,通常情况下,二氧化碳是无色、无味的气体,请你观察集气瓶里的二氧化碳,你能发现二氧化碳的哪些物理性质,扇闻法,装满CO2的塑料瓶,实验目的:CO2能否溶于水,请你利用以上所提供的实验用品,设计实验方案(用简图表示,装满CO2的集气瓶,装满CO2的试管,烧杯,装有蒸馏水的塑料盆,实验用品,1、一瓶水和一瓶空气,哪个质量更大,比一比,2、一瓶二氧化碳与一瓶空气相比,哪个质量更大,思考,你还有什么方法或现象来证明这一结论,实验用品:铁架台、两纸桶、空心玻璃管、细线、装满CO2的集气瓶,结论:,CO2密度比空气大,实验方案:在空心玻璃管的两端各系上一个大小相同的小纸桶,在空心管的中部系上一根线,使两端平衡,并把它系在铁架台上。将集气瓶中的二氧化碳迅速倒入其中一个小纸桶,观察现象,在印尼、意大利等国家,有一些奇怪的峡谷。当人们带着狗走进峡谷时,狗会昏倒在地上人却安然无恙。当人们弯腰救狗时,也会很快感到头晕,但如果马上退出

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