【最新】七年级科学下册 3.5 二力平衡的条件课件1 浙教版-浙教级下册自然科学课件.ppt

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资源描述

第5节 二力平衡的条件,分析它的受力,被匀速吊起的货物,静止的吊灯,实验证明: 物体在受外力的作用时,也能保持静止状态或匀速直线运动状态,力的平衡,二力平衡,设问:是不是只要物体在受两个力的作用时就能保持静止状态或匀速直线运动状态,探究:当两个力满足怎样的条件,才能保持静止状态或匀速直线运动状态呢,猜测与假设:物体要保持平衡可 能与两个力大小有关系,结论:物体要保持平衡,两个力大小必须相等,水平方向,探究:当两个力满足怎样的条件,才能保持静止状态或匀速直线运动状态呢,猜测与假设:物体要保持平衡可能与两个力是否在同一直线上有关,结论:物体要保持平衡,两个力必须在同一直线上,活动三:研究两个力方向的关系对平衡的影响,在两边挂上等重的钩码,将塑料板稍向下移动,使两个拉力的方向并不相反。放开塑料板后,塑料板将_。待塑料板静止时,两个拉力的方向_,结论:要使两个力互相平衡,两个力的方向必须_,向上运动,相反,相反,作用在同一个物体上 大小相等 方向相反 作用在同一直线上,二力平衡的条件,必须四个条件同时满足,同物,等大,反向,同线,二力平衡条件的

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