【最新】七年级科学下册 4.3 地球的绕日运动课件2 浙教版-浙教级下册自然科学课件.ppt

地球的绕日运动,观察杆影的发现,影 响 杆 影 长 短 的 因 素(1,探究,2.建立假设: _,4. 得出结论 :_,1.提出问题:_,杆影的长度和什么因素有关呢,可能与太阳高度角有关,太阳高度角越大，影子越短； 太阳高度角越小，影子越长,一天中杆影最长和最短分别是什么时候,最短时杆影方向朝哪里,想一想,在一天内太阳高度角是如何变化的,3、设计方案，并进行检验,模拟影子的变化,结论：1、一天的正午，杆影朝正南或正北方向时 杆影最短，而晨昏时杆影最长。 2、太阳位置越高，太阳高度越大，影子越短 3、正午太阳高度最大，晨昏时太阳高度最小,这是同一天正午两地的同样长的杆子，试着画出它们的影子，你会发现什么,2、同样长度的杆子，在同一天里，纬度不同，正午的影子长度也不同,影 响 杆 影 长 短 的 因 素(2,问题与思考： 夏天小明家中阳光充足，但到了冬天阳光则被前一排楼挡住了，为什么呢,思考,1、一年中我们所在的位置正午太阳高度 一