【最新】七年级科学下册 第2章 第3节 耳和听觉（第1课时 耳的结构与听觉的形成）习题课件 浙教版-浙教级下册自然科学课件.ppt

第3节耳和听觉,第2章对环境的察觉,第1课时耳的结构与听觉的形成,一、耳的结构与听觉的形成 1外界传来的声音经过_收集，进入外耳道后便会撞击_，使其产生振动。鼓膜的振动会带动鼓室内的_振动，_把声音_后再传入耳蜗。耳蜗里面充满了液体和_，当声音传至内耳时，耳蜗内的液体也会产生振动，_把信息沿听神经传到脑部，形成_。 2咽鼓管连通_和_，使鼓膜内外_保持平衡，从而使鼓膜能正常_,耳廓,鼓膜,听小骨,听小骨,放大,听觉感受器,听觉感受器,听觉,鼓室,咽部,空气压力,振动,二、耳的位觉功能 3耳还有保持_的作用，因为内耳中有感受头部_的感受器。感受器过于_的人，在受到_或_的刺激时，会出现头晕、恶心、呕吐、出汗、流涎等症状，这就是通常所说的晕车、晕船和航空病,身体平衡,位置变动,敏感,过长,过强,知识点一耳的结构与听