5,秋天的怀念,由秋天的故事引发的对 的怀念,残疾的儿子,去逝的母亲,放声朗读课文并思考：怎样才能结合文章内容把题目补全,走进秋天的怀念,这是一个怎样的母亲呢？下面就让我们走进文章的字里行间，试着读懂母亲,体味母爱的内涵,可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地,19岁那年，史铁生第一次被父亲扶着颤巍巍地走进医院时就曾下决心：要么好，要么死，一定不再这样艰难地走出来。可是，他再也没能好起来。他说：“我终日躺在床上一言不发,心里由着一个字去填满，这个字是死。,我可活什么劲儿,母亲为什么劝儿子去看花呢？文中的母亲两次劝儿子去看花，两次的结果一样吗,她从来没有对我说过：“你为我想想。”事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去,哪怕自己去死呢也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子能找到。这样一个
