6 散 步,莫怀戚,散步,南方初春的田野,创设情境导入新课,个性朗读入境感知,我（我们）选第_句（段）， 我（我们）想深沉凝重的读 微笑着读 呼唤着读 分角色读 用方言来读 诗意深情的读 天真活泼的读 自由惬意的读,时间： 地点： 人物： 事件,初春,南方的田野,我、母亲、妻子、儿子,走大路,走小路,个性朗读入境感知,我： 母亲： 妻子： 儿子,承担责任（关爱、孝顺,主动谦让（宽容、慈爱,相互扶持（贤惠、理解,构建和谐（活泼、懂事,个性品读感受世界,思考：建立这个充满亲情的家庭，谁的功劳最大,亲情的世界,如果每个中年人都能够承担责任，如果家庭的每个成员都能相互谦让，相互扶持，构建和谐，就一定能幸福的散步人生。小到家庭，大到国家，乃至整个世界不都是如此吗？ 这一背，背起的是的生活的责任，背起的是和谐的家庭，背起的是亲情的温暖，背起的是人类的昨天今天和明天。生命之火不息，爱就在一代代人心中永远传递,整个世界,个性品读感受世界,个性书写，拓展延伸,家是,家是什么,家是妈妈柔软的手和爸爸宽阔的肩膀 家是一百分时的奖赏和不及格时的斥骂 家是一首歌，家中的每个成员都是歌中的一个音符 家是一幅画
