先天下之忧而忧，后天下之乐而乐范仲淹 位卑未敢忘忧国陆游 捐躯赴国难，视死忽如归曹植 国家是大家的，爱国是每个人的本分陶行知 天下兴亡，匹夫有责顾炎武 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民邓小平,请欣赏,我爱这土地,艾 青,学习目标,知识目标：了解作者艾青及写作背景。反复诵读诗歌，读出诗歌的旋律和节奏。 能力目标： 把握诗中土地、河流、风、黎明的象征意义。 情感目标：体会诗歌蕴含的深沉而真挚的爱国之情，做新时代的爱国者,1、作者 艾青，原名蒋海澄，现代著名诗人。他生长在农村，自幼为贫苦农妇哺养，对我们民族的主体农民有着儿子般的深情代表作大堰河我的保姆、黎明的通知、我爱这土地等,初步了解,2、时代背景,这首诗写于抗日战争开始后的1938年，当年日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵抗，进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首慷慨激昂的诗,整 体 感 知,1、听录音、读诗歌，体会爱国深情,要求： 读音准确 停顿恰当 重音读准 富有节奏,我爱这土地,假如/
