【最新】七年级语文上册 第六单元 第24课《伤仲永》课件2 北京课改版-北京课改级上册语文课件.ppt

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资源描述

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。 爱迪生,王安石,伤仲永,交流感知,1.读熟课文,读准字音,读准文言语句中的停顿。 2.理解课文内容,明白后天的教育的重要性,一、学习目标,王安石,字介甫,号半山,抚州临川人,北宋 家、 家、思想家, 八大家之一。著有王临川集、王文公集王安石全集等,1.作者简介,二、预习检测,唐宋散文八大家,唐:韩愈、柳宗元 宋:苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、 曾巩、王安石,伤仲永,金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。,2.朗读课文,仲隶尝 啼焉邑 扳谒称 泯矣,zhng,t,pn,mn,l,yn,y,y,chng,y,chn,3.题解,伤”是哀伤,痛惜的意思。 “伤仲永”就是为仲永感到哀伤、痛惜,伤仲永”是什么意思,w

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