纪念白求恩,情境导入,一名医生，一个加拿大的共产党员，本着实现共产主义的最高理想，远涉重洋，帮助与他毫无关系的中国人民的抗日战争并为之牺牲。他的这种精神难道不值得我们赞扬和学习么？毛泽东的这篇纪念白求恩会告诉我们一个明确的答案,1.通过诵读、自主、合作和探究，感知课文内容。 2. 引导学生正确认识共产主义精神，学习白求恩精神，做白求恩式的人 。 3.学习白求恩的共产主义精神，理解纪念白求恩的意义,学习目标,自主学习,派遣： 狭隘： 满腔热忱： 漠不关心： 纯粹,政府、机关、团体等)派人到某处做某项工作,原意为窄小，不宽阔。常用来比喻心胸、气量、见识等不开阔,心里充满真诚和热情。忱：情意,态度冷淡，毫不关心。漠：冷淡,不含杂质，不掺杂其他成分。本课指真正、名副其实,自主学习,白求恩生平,诺尔曼白求恩（18891939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国1月间经延安到达晋察冀边区。1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时，不幸手指感染中毒，由于他坚持工
