1.完整地复述故事情节,做到条理清楚,详略适当。 2.结合语境理解重点词、句的深刻含义。 3.培养阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度、有创意的阅读。 4.联系自身生活体验,感悟人生哲理,学习目标,加点的字注音,写出词语,文体知识,散文,是以紧凑短小的篇幅、自由灵活的抒写、生动活泼的语言为特点,把自然美、人情美、哲理美融于一体,迅速、广泛的反映现实生活的文学样式。散文的重要特点是“形散而神不散”。“ ”指它取材广泛,结构自由,表现方法多样;“ ”指立意明确,主题鲜明而集中。根据表达方式侧重点不同,可分为抒情散文和 散文。本文是 散文,叙事,抒情,形散,神不散,作者简介 莫顿亨特,美国作家。早年曾做过空军飞行员。是一位擅长写励志类文章的作家,他的走一步,再走一步原名悬崖上的一课,被美国作家芭芭拉琳达编撰的假如我们原谅上帝收录,复述故事:把故事分成两部分,前一部分可谓“冒险”,后一部分可谓“脱险”,请一个同学复述“冒险”,一个同学复述“脱险,整体感知,深层探究,1.从课文内容看,标题“走一步,再走一步”是什么意思,两层含义:一是父亲鼓励“我”一步步走下悬崖的话;一是指把大困难化整为零逐个击破